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云民中作春蕾基金实施经验交流

发表时间:2011-5-4 来源:学生部 作者:龙美光 (共人浏览) 【字体:

2011年427,昆明市春蕾少年儿童基金会召开专题会议,安排部署今年的春蕾爱心救助工作,我校教导处学生部和嘉禾主任作为受助学校代表在会上首先作了交流发言。他代表学校及受助学生向春蕾少年儿童基金会和各界爱心人士表示衷心的感谢。

去年916日,昆明市春蕾少年儿童基金会在云安会都举行首次救助金发放仪式,云南民族中学10名贫困高中女生每人获得1500元的救助金并参加了当天的发放仪式。该次获得昆明市春蕾少年儿童基金会的首次救助,也体现了社会各界对各族学生的关注关爱,是对各族学生进行爱心教育的生动案例。学生都说:“能得到基金会的救助我觉得很幸运,这笔救助金能解决我大部分的学费。我一定会努力学习,用优异的成绩回报所有奉献爱心的人。”

为了加强对此项助学金的管理,保证贫困生奖、助学金评审工作公平、公正、公开进行,切实帮助家庭经济困难的女生顺利完成学业,激励他们勤奋学习、努力进取,云民中结合本校实际,对助学金的实施采取了以下办法。

一是加强申请资格的确认。受资助的学生严格按照基金会要求,专项奖励品学兼优的贫困女童。学校加强了申请资格的过程管理,其程序依次为学生申请→班主任审核→教导处学生部审定→名单确认。学校要求学生不仅是家庭经济困难,还必须具有爱国爱党的品质,能够遵纪守法,诚实守信,道德品质优良,勤奋学习,积极上进。在学习生活中应做到生活俭朴,不使用手机,进行高消费等与贫困生身份不符的行为。整个申请过程体现公开、公平、公正的原则,严格按照奖助学金的评选条件开展评审工作,待公示无异议后组织学生填写奖、助学金申请表并签署意见后上报。

二是加强发放过程的管理。对于获得助学金的学生,学校在助学资金到位后,按规定按计划按月发放。此项助学金实行动态管理和全程监管,我们设立了助学情况反映箱,实行爱心助学情况反馈制度,学生获助学金后如有违法违纪行为或在评审中弄虚作假,一经核实,即暂停其获助资格。

三是加强助学金发放后的后续教育。针对每位受助学生的实际,在确定名单后和发放助学金前,学校都要通过召开座谈会等形式对学生进行感恩教育。作为省属民族中学,学校针对各族学生来自边疆贫困少数民族地区的实际,长期以来坚持开展民族团结教育,倡导并践行“诚正真爱,感恩奋进”的核心价值观。学校开展了形式多样、内容丰富的感恩活动。通过感恩活动的开展,各民族学生接受了爱心教育、感恩教育,师生之间更加团结,校园更加和谐。作为春蕾基金的受益者,学校要求受助女生一定要怀着感恩的心读好书、做好人,不辜负社会各界的一片爱心。学校密切关注这些受助学生在校的学习及表现,一旦发现违纪违规或学习不够努力,就及时予以暂停,真正体现及时教育和动态管理,促进受助学生健康成长。

我校的经验交流发言受到了春蕾少年儿童基金会和各界爱心人士的一致赞许,为我校继续争取此项助学金并做好此项工作打好了舆论基础。       

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